|
|
Електронна бібліотека
Повна інформація про літературу |
Назва |
Методика викладання у вищій школі : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл |
Автори |
Нагаєв В. М. |
Співавтори |
Міністерство освіти і науки України; Харківський національний аграрний університет ім. В. В. Докучаєва; М-во освіти і науки України; Харк. нац. аграр. ун-т ім. В. В. Докучаєва |
Перебуває у підрозділах |
378. Вища освіта. Університети
|
Видавець |
Київ : Центр учбової л-ри
|
Дата видання |
2007
|
Кількісна характеристика |
232 с. |
Вид документа |
Однотомне видання
|
Мова |
Українська
|
Ключові слова |
болонський процес; болонский процесс; європейська освітня інтеграція; европейская образовательная интеграция; управлінські кадри; управленческие кадры; організація навчального процесу; организация учебного процесса; организация работы преподавателя; організація праці викладача; аудиторна робота зі студентами; аудиторная работа со студентами; методика читання лекцій; методика чтения лекций; методика оцінювання знань; методика оценивания знаний; практичні заняття; практические занятия; семінарські заняття; семинарские занятия; курсове проектування; курсовое проектирование; дипломне проектування; дипломное проектирование; самостійна робота студентів; самостоятельная работа студентов; інноваційні педагогічні технології; инновационные педагогические технологии; активізація навчального процесу; активизация учебного процесса; проблемне навчання; проблемное обучение; дистанційна система освіти; дистанционная система образования; модульне навчання; модульное образование; дидактичні ігри; дидактические игры; студентські наукові гуртки |
Предметна рубрика |
Вища освіта; Методика викладання; Навчальні видання для вищої школи |
УДК |
378.14(447)(075.8) |
ББК |
74.580(4УКР)я73 |
Анотація |
Теоретичні, методичні і методологічні основи дидактики викладання навчальних дисциплін у контексті адаптації вищої освіти України до Болонського процесу.
|
ISBN |
966-364-368-4
| Для перегляду посилань на літературу, необхідно вказати пароль. Дізнатись пароль
|
|
|