Міжнародний Науково-технічний Університет

Кот Д. Д. гр. зА-23. РОЛЬ МІЖНАРОДНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ ТА ОКРЕМИХ ДЕРЖАВ У ВІДНОВЛЕННІ ЕКОНОМІКИ ПОСТРАЖДАЛИХ ВІД ВІЙНИ КРАЇН. — Київ: ЗВО "МНТУ", 2026. — 98 с.

Пришляк В. О. гр. зА21. Соціальні мережі як інструмент публічних комунікацій влади. — Київ: ЗВО "МНТУ", 2026. — 108 с.

Трашутін Є. І. гр. А 22. ПРОТИДІЯ ДЕЗІНФОРМАЦІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНИМ АТАКАМ У СИСТЕМІ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ. — Київ: ЗВО "МНТУ", 2026. — 84 с.

Спіцин М. С. гр. А 22. Удосконалення місцевого самоврядування в Україні. — Київ: ЗВО "МНТУ", 2026. — 66 с.

Соломко А. В. гр. А22. Цифрова комунікація в органах місцевого самоврядування:чат-боти, відкриті дані, портали. — Київ: ЗВО "МНТУ", 2026. — 87 с.

Книжок у каталозі: 3494
Книжок у електр. бібліотеці: 8196
Усього літератури: 11690
Відвідувачів на сайті: 79
Користувачів у каталозі: 357

Сайт МНТУ

Центр дистанційної освіти

Логін:
Пароль:

Електронна бібліотека


 

Повна інформація про літературу

Назва

Педагогіка: навч. посібник

Автори

Волкова Н. П.

Перебуває у підрозділах

37.013 Загальна теорія виховання та освіти

Видавець

Київ : Академвидав

Дата видання

2007

Кількісна характеристика

616 с.

Вид документа

Однотомне видання

Характер документа

УЧЛ – Навчальний посібник

Мова

Українська

Ключові слова

особистість; личность; воспитание; виховання; навчання; обучение; школознавство; школоведение; учнівський колектив; ученический коллектив; учнівське самоуправління; ученическое самоуправление; молодіжний рух; молодежное движение; класний керівник; классный руководитель; освіта; образование; урок; диференційоване навчання; дифференцированное обучение; методична робота; методическая работа; педагогічні інновації; педагогические инновации; педагогічне спілкування

Предметна рубрика

Педагогіка загальна; Теорія виховання; Теорія навчання; Школознавство; Історія педагогіки; Україна; Історія педагогіки зарубіжна; 37.0(477)(075.8); 74.03(4УКР)я73

Анотація

Загальні засади педагогіки, теорії виховання, освіти і навчання, специфіка і закономірності розвитку особистості учня, особливості освітньої системи в Україні.

ISBN

978-966-8226-47-2

Для перегляду посилань на літературу, необхідно вказати пароль.
Дізнатись пароль

Пароль: