Міжнародний Науково-технічний Університет

Упоряд.: Харитонова С.М., Брайченко Т. В. Психосоціальна підтримка ментального здоров’я дітей і педагогів: дієві інструменти та практики: метод. посіб. — Черкаси, 2024. — 64 с.

Новик І., Венгловська О. Наставництво: професійна підтримка та розвиток педагогів: навч.-метод. посіб. — Київ: УІРО, 2023. — 111 с.

Сидоренко В. В. Селф-коучинг (самонаставництво) як технологія професійного розвитку педагога Нової української школи : спецкурс. — К.: Агроосвіта, 2020. — 94 с.

Ковальчук Т. О. Використання технологій та інструментів коучингу в освітньому процесі : метод. посіб. — Житомир : О.О. Євенок, 2021. — 314 с.

Брайковська А., Гриценко Т., Тімофєєва К. Коучинг для лідерів громадських організацій: посібник. — Київ, 2022. — 81 с.

Книжок у каталозі: 3439
Книжок у електр. бібліотеці: 8029
Усього літератури: 11468
Відвідувачів на сайті: 89
Користувачів у каталозі: 357

Сайт МНТУ

Центр дистанційної освіти

Логін:
Пароль:

Електронна бібліотека


Знайти літературу

Сортувати за автором за назвою

Структура бібліотеки -> Бібліотека -> 1. Філософія. Психологія -> 159.9. Психологія ->

421. Упор.: Самойлюк О. М. Психологічна допомога в розвитку особистості: збірник авторських програм. Частина 2. — Полтава : ПАНО ім. М.В. Остроградського, 2022. — 253 с.
422. упоряд. Олійников Г. В. Судова медицина та психіатрія: інф.-метод матеріали. — Дніпропетровськ : ДВНЗ "Національний гірничий університет, 2012. — 32 с.
423. Упоряд. Скворчевська Є.Л. Психологія творчості: конспект лекцій. — Харків: ДБТУ, 2022. — 138 с.
424. Упоряд. Скворчевська Є.Л. Психолого-педагогічні основи міжособистісного спілкування: конспект лекцій. — Харків: ДБТУ, 2022. — 171 с.
425. Упоряд.: .Дудник О. А. Організація діяльності психологічної служби: навч-метод. посіб. — Умань : Візаві, 2023. — 267 с.
426. Упоряд.: Арцимєєва Д., Терентьєва Г. Коли світ на межі змін: школа, чутлива до психічного здоровʼя. — ГО ГЛОБАЛ, 2023. — 64 с.
427. Упоряд.: Арцимєєва Д., Терентьєва Г. "Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни: посібник. 2022. — 52 с.
428. Упоряд.: Харитонова С.М., Брайченко Т. В. Психосоціальна підтримка ментального здоров’я дітей і педагогів: дієві інструменти та практики: метод. посіб. — Черкаси, 2024. — 64 с.
429. Упоряд.Ткачук І. І., Пророк Н. В., Лунченко Н. В. Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби: практичий посібник. — Київ : УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2024. — 100 с. — ISBN 978-617-7118-46-5
430. Учитель І. Б., Сурякова М. В., Батраченко І. Б. Вікова та педагогічна психологія: навч. посіб. — Дніпро: Середняк Т. К., 2021. — 162 с.
431. Ушакова І. Психології сім’ї: конспект лекцій. — Х.: НУЦЗУ, 2019. — 90 с.
432. Ушакова І.М. Вікова психологія: курс лекцій. — Х.: НУЦЗУ, 2016. — 123 с.
433. Федоренко Р. П. Психологія сім’ї: навч. посіб. — Луцьк : Вежа-Друк, 2021. — 480 с. — ISBN 978-966-940-368-1
434. Федоренко Р. П. Психологія сім’ї: навч. посіб. — Луцьк : Вежа-Друк, 2024. — 624 с.
435. Филипська В. І. English for Masters in Psychology. Навчальний посібник для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 053 Психологія (практичний психолог). — Х. : ХНУВС, 2019. — 76 с.
436. Філоненко М. М. Психологія спілкування. Підручник. — К.: Центр учбової літератури, 2008. — 224 с. — ISBN 978-966-364-740-1
437. Фурман А. В. Опорний конспект лекцій з дисципліни "Психодіагностика". 2016.
438. Ходаківський Є. І. Психологія управління: підручник. — Київ: Центр учбової л-ри, 2011. — 663, [1] с. — ISBN 978-966-364-949-8
439. Христук О. Л. Психологія девіантної поведінки: навч-метод. посіб. — Львів: ЛьвДУВС, 2014. — 192 с.
440. Царенко Л., Вебер Т., Войтович М. Основи реабілітаційної психології: подолання наслідків кризи. Навч. посіб. Том 2. — Київ, 2018. — 240 с.