Назва

Теорія і практика дослідження взаємодії суб’єктів освітнього простору в парадигмі генетичної психології: монографія

Автори

За ред. Максименка С. Д.

Перебуває у підрозділах

159.9. Психологія

Видавець

Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України

Дата видання

2023

Кількісна характеристика

225 с.

Мова

Українська

Авторський знак

П86

Опис

У монографії висвітлюються результати досліджень, зумовлених запитами практики на переосмислення форм і змісту взаємодії суєктів освітнього простору відповідно викликам сучасних особливостей становлення світового освітнього простору. Рішення дослідницьких завдань здійснюється в парадигмі генетичної психології, яка має потужний еврістичний потенціал, збагачує предметне поле системи навчання-розвиток, дозволяє створити продуктивну цілісну концепцію теоретичних та практичних уявлень про полісубєктну взаємодію в освітньому просторі. У розділах монографії комплексно висвітлено найважливіші теоретичні питання вивчення феномена особистісної взаємодії учасників освітнього простору, пропонується цілісна технологія, яка ознайомлює практикуючих спеціалістів із здобутками і результатами психологічної науки, допомагає організувати та створити умови для активної взаємодії між усіма учасниками навчального процесу. Для фахівців системи освіти, працівників у галузі практичної психології, науковців-психологів, що розробляють проблеми навчання та розвитку особистості.

ISBN

978-617-7745-44-9