Назва

Психологічні та соціальні чинники адаптації обдарованої особистості в умовах інформаційно-освітнього середовища закладів загальної середньої освіти: методичний посібник

Автори

Андросович К. А.

Співавтори

Ткаченко Л. І.; Ільїна Г. В.

Перебуває у підрозділах

НАУКОВІ ПРАЦІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО СКЛАДУ

Видавець

Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України

Дата видання

2021

Кількісна характеристика

138 c.

Характер документа

Методичний матеріал

Мова

Українська

УДК

37.032

Анотація

У посібнику окреслено особливості інформаційно-освітнього середовища закладів освіти в умовах ви- кликів сьогодення. Виокремлені функції інформаційних середовищ сучасних закладів загальної середньої освіти. Авторами досліджено соціальні та психологічні чинники, а також особистісні характеристики, що впливають на процес адаптації обдарованих учнів в різні періоди навчання, які збігаються із кризовими пе- ріодами психологічного розвитку особистості: вступ до школи, підлітковий вік та період ранньої юності. Наведений у посібнику спецпрактикум сприяє підвищенню рівня соціально-психологічної адаптованості обдарованих учнів закладів загальної середньої освіти і є готовим інструментарієм з конспектом практикоорієнтованих занять. Посібник призначено для студентів і викладачів, соціальних педагогів, практичних психологів та керів- ників закладів загальної середньої освіти.

ISBN

978-617-7734-31-3